СПРАВКА по обеспечению дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здор

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 1 города Анадыря»

ул. Отке, д. 25, Анадырь, Чукотский автономный округ, 689000, тел.2-60-74, тел./факс 2-25-13, E –mail: sh1_anadyr@mail.ru

л/счет 03074000280 в УФК МФ РФ по Чукотскому АО, БИК 047719001, ОКПО 34759802, ОГРН 1028700587563,

ИНН 8709005638

СПРАВКА

по обеспечению дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

МБОУ «СОШ № 1 города Анадыря»

от 07.12.2013 г.

Основание: приказ Управления по социальной политике Администрации городского округа Анадырь № 103 о/д от 09.04.2013 г. Об утверждении Плана действий по модернизации общего образования городского округа Анадырь, направленного на реализацию в 2013 – 2015 годах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Цель: анализ реализации мероприятий, предусмотренных национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», утверждённой поручением Президента Российской Федерации Д.А. Медведевым от 3 февраля 2010 года № Пр-259, Распоряжением Правительства Чукотского автономного округа от 22 марта 2010 года № 98-рп «Об утверждении Плана действий по модернизации общего образования Чукотского автономного округа, направленного на реализацию в 2010 – 2015 годах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», Постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 15 февраля 2013 года № 53 «Об утверждении Комплекса мер по модернизации общего образования в Чукотском автономном округе на 2013 год».

Отчетный период: 01.09.2013-06.12.2013

1. Деятельность МБОУ «СОШ №1 города Анадыря» по обеспечению дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья организована в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:

2.1 Федеральный уровень:

- Законом РФ «Об образовании» (ФЗ-273 от 29.12.2012 г., вступивший в силу с 01.09.2013);. 

- Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа. Утверждена Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 г. № Пр-271;

- Требованиями Государственного стандарта общего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья;

- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»» (зарегистрирован в Минюсте России 3 марта 2011 г.);

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 02 сентября 2013 года № 1035 «О признании не действующим на территории Российской Федерации письма Министерства просвещения СССР от 5 мая 1978 г. № 28-М «Об улучшении организации индивидуального обучения больных детей на дому» и утратившим силу письма Министерства народного образования РСФСР от 14 ноября 1988 г. №17-253-6 «Об индивидуальном обучении больных детей на дому»;

- Письма МНО РСФСР и Министерства здравоохранения РСФСР 8-28 июня 1980 г. №281-м-17-13-186 “перечень заболеваний, по поводу которых дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от посещения массовой школы”;

- Федеральный закон № 213 от 24.07.2009 г. «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;

- Федеральный закон № 124 от 24.07.1998 г. «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

- Постановление Правительства Российской Федерации №216 от 10.03.2009 г. «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи;

- Приказ Минобрнауки № 6862 от 02.08.2005 г. «Об использовании дистанционных образовательных технологий»;

- Приказ Минобрнауки № 95 от 24.03.2009 г. «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии»;

- Постановление Правительства РФ от 18.07.1996 г. №861»Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях»

- Методические рекомендации по организации обучения на дому детей–инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий от 10 декабря 2012 г. № 07-832;

2.2. Региональный уровень:

- Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 4 мая 2005 г. № 79 «Об утверждении Положения об организации обучения детей – инвалидов»;

- Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 17.11.2008 г. № 183 «Об утверждении порядка организации обследования детей с отклонениями в интеллектуальном развитии на территории Чукотского автономного округа»;

- Письмо ДОКиМП ЧАО № 01-07-2462 от 19.09.2013г. «О необходимости приведения учебной нагрузки детей, находящихся на индивидуальном обучении, на дому детей-инвалидов, обучающихся дистанционно, в соответствие с ФЗ-273 от 29.12.12»;

- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа № 425-рп от 07.11.2013 г. «О передаче государственного имущества, приобретенного в рамках долгосрочной региональной целевой программы «Дети – будущее Чукотки на 2011-2013 годы»;

- Распоряжение Правительства Чукотского автономного округа № 371-рп от 01.10.2013 г. «О передаче государственного имущества, приобретенного в рамках долгосрочной региональной целевой программы «Дети – будущее Чукотки на 2011-2013 годы»;

2.3. Муниципальный уровень:

- Постановление Администрации городского округа Анадырь №649 от 13.11.2013 г. «О принятии в собственность городского округа Анадырь государственного имущества Чукотского автономного округа»;

- Постановление Администрации городского округа Анадырь №170 от 09.04.2013 г. «О принятии в собственность городского округа Анадырь государственного имущества Чукотского автономного округа»;

- 2.4. Уровень общеобразовательного учреждения:

- Положение об организации индивидуального обучения больных детей на дому в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Анадыря» (утверждено Управляющим Советом школы протокол №3 от 04.02.2012 г.)

- Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Анадыря» (утверждено Управляющим Советом школы протокол №3 от 04.02.2012 г.)

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 242/2-о от 01.09.12г. «Об организации индивидуального обучения в 2012-2013 учебном году»;

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 262-о от 10.09.12г. «О назначении ответственного за обучение детей-инвалидов»;

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 262/1-о от 10.09.12г. «О назначении ответственных за обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в 2012-2013 учебном году»;

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 262/2-о от 10.09.12г. «О создании комиссии по контролю и проверке работы оборудования у обучающихся с использованием дистанционных технологий»;

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 262/3-о от 10.09.12г. «О назначении ответственного за информационно-технологическое сопровождение обучения детей-инвалидов».

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 200-о от 02.09.13г. «Об организации индивидуального обучения в 2013-2014 учебном году»;

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 202-о от 02.09.13г. «О назначении ответственного за обучение детей-инвалидов»;

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 201-о от 02.09.13г. «О назначении ответственных за обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в 2013-2014 учебном году»;

- Приказ МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» № 203-о от 02.09.13г. «О создании комиссии по контролю и проверке работы оборудования у обучающихся с использованием дистанционных технологий»;

- Приказ МБОУ «СОШ №1 города Анадыря» № 235/1-о от 14 октября 2013г. «Об организации мероприятий внутришкольного контроля в 2013/2014 учебном году»;

- Договоры о совместной деятельности между ГАОУ «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации», МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» и родителями (законными представителями).

2. Комплекс мероприятий: В целях реализации мероприятий, утвержденных приказом Управления по социальной политике Администрации городского округа Анадырь № 103 о/д от 09.04.2013 г. Об утверждении Плана действий по модернизации общего образования городского округа Анадырь, направленного на реализацию в 2013 – 2015 годах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», и в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 436 в состав комплекса мер по модернизации общего образования были включены следующие мероприятия, связанные с информатизацией общего образования:

а) приобретение оборудования (учебно-лабораторное, компьютерное оборудование);

б) модернизация общеобразовательного учреждения путем организации дистанционного обучения для обучающихся (увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика, обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов);

в) пополнение фонда школьной библиотеки (в контексте создания медиатек);

г) повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей (в контексте ИКТ могут рассматриваться программы по управлению школой и проектами, повышению ИКТ — компетентности и др.).

Таблица 1.

Перечень курсов повышения квалификации

№ п/п

Название курса/семинара

Год прохождения

Место прохождения/форма

Количество часов

Число участников

1.

«Необходимые технические навыки при организации обучения по дистанционным образовательным технологиям»

2010

ГОУ ДПО «ЧИРО и ПК»

(дистанционный)

72 часа

3

2.

«Информационно-коммуникативные технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья»

2010

ГОУ ДПО «ЧИРО и ПК»

(дистанционный)

72 часа

2

3.

«Психолого-педагогические особенности обучения детей с ограниченными возможностями в дистанционной форме»

2011

ГОУ ДПО «ЧИРО и ПК»

(дистанционный)

72 часа

2

4.

«Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе» (по всем предметам учебного цикла)

2012

ИИТ Айти

(дистанционный)

108

12

5.

«Семинар ЭОР. Информационный интегрированный продукт «КМ школа»

2012

ГБОУ ДПО ЧИРО и ПК

(очный)

16

15

6.

«Тьюторское сопровождение школьника в образовательном процессе»,

2013

ГАОУ ДПО ЧИРО и ПК

(дистанционный)

72

3

7.

«Управление введением Федеральных государственных стандартов общего образования»

2013

ГАОУ ДПО ЧИРО и ПК

(дистанционный)

72

2

3. В ходе реализации мероприятий по обеспечению дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья МБОУ «СОШ №1 города Анадыря» был проведен анализ по следующим критериям:

3.1 . Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса

3.1.1. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей:

3.1.2. Обучение компьютерной грамотности детей, обучающихся индивидуально на дому и их родителей;

3.2.Организационно-управленческое обеспечение образовательного процесса

3.2.1. Выявление и составление списка учащихся, находящихся на индивидуальном обучении с дистанционной моделью образования. (Приложение 1);

Таблица 2

Дети, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий

№ п/п

Категория детей

количество

2012

2013

1.

Общее количество детей

4

5

в том числе до 18 лет:

4

4

из них:

- по общеобразовательной программе

1

2

1-4 классы

1

1

5-9 классы

0

1

- по общеобразовательной программе коррекционной направленности VII вида

3

3

1-4 классы

2

2

5-9 классы

1

1

3.2.2. Разработка учебного плана и расписания занятий (индивидуальная форма обучения)

Индивидуальное обучение больных детей на дому в дистанционном режиме предоставляется учащимся в пределах:

1-11 классы — до 20 часов в неделю.

3.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Индивидуальное обучение на дому с совмещением дистанционных образовательных технологий осуществляется опытными педагогами. МБОУ «СОШ №1 города Анадыря» — 6 педагогов, из них: 3 педагога имеют высшую квалификационную категорию, 3 педагогов — первую категорию «Центр дистанционного обучения» ГАОУ ДПО ЧИРО и ПК предоставил 12 педагогов, из них: 6 педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 6 – первую квалификационную категорию.

3.4. Ресурсное обеспечение образовательного процесса

- Обеспечение персональными компьютерами детей-инвалидов в рамках целевой программы «Дети — будущее Чукотки» на 2011-2013 гг. (комплектами ученика дистанционного обучения, программного обеспечения для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья; роболабов; цифровых микроскопов).

№ п/п

Год

Число комплектов

1.

2012

1

2.

2013

3

4. Выводы: В соответствии с планом внутришкольного контроля осуществляется:

Контроль за реализацией комплекса мер по обеспечению дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья;

Контроль за реализацией учебного плана, выполнением государственных программ и их практической части;

Мониторинг использования дистанционных образовательных технологий.

Исполнитель: заместитель директора по УВР _________________/Ушанова И.Н./